Дитинство – найніжніший та найщасливіший час у житті людини. Діти – це цвіт Землі, майбутнє країни і кожного з нас, найдорожчий наш скарб, безмежна радість і щастя. Приходять малюки у світ зовсім маленькими і безпомічними, ми повинні їх виховати, огорнути затишком і теплом, щирою ніжністю, батьківською турботою і великою материнською любов’ю. Першою сходинкою у доросле життя для малюків стає дитячий садок.
Заклад дошкільної освіти я/с № 4 «Калинонька» Червоноградської міської ради, який функціонує у селищі Гірник, завжди відрізнявся своєю затишною домашньою атмосферою. Садок дав гарний старт у шкільне життя не одному поколінню наших мешканців. Він – друга домівка для двохсот дошкільнят, місце, де діти отримують свої перші знання та любляче піклування дорослих.
У закладі функціонує 8 вікових груп, є просторі музична та спортивна зали, обладнані кабінети психолога, логопеда, методичний та медичний кабінети, народознавчий музей. Тут працює команда професіоналів, яка складається із 22 кваліфікованих педагогів та молодшого обслуговуючого персоналу – ініціативних і творчих, які люблять дітей та свою справу та живуть своєю роботою.
Вихованці садочку "Калинонька"
Ми докладаємо чимало зусиль, щоб малеча почувалася комфортно, затишно, створюємо повноцінне розвивальне середовище, яке б давало можливість нашим вихованцям набувати необхідних для життя компетентностей. Діти мають змогу розвинути свої здібності та таланти у профільних гуртках, створені умови для надання додаткових освітніх послуг у гуртках з англійської мови та хореографічному.
Педагоги і малеча є учасниками «Всеукраїнського заняття доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин»; флешмобів «День без іграшок», «Вікно у зиму», «Збережи ялинку», «Я годую птахів», «Еко-вулиця», «Привітай матусю»; екологічних конкурсів «Природа і фантазія». Заклад успішно впроваджує інноваційні програми та технології. Зокрема, програму соціально-фінансової освіти дітей дошкільного віку «Афлатот», арт-терапію; музикотерапію, казкотерапію, піскотерапію, мнемотехнології, степ-аеробіку, програму фізичного виховання Єфименка, музейну педагогіку та інші.
Зазвичай, особливо на початку навчального року, працівники групи, і не тільки групи, тримають по декілька дітей на колінах, щось їм лагідно говорять, щоб заспокоїти, а вихованці горнуться до них, обіймають, мов рідних матусь. У групах раннього віку часто носять малюків на руках, голублять, співають їм колискові, виконують різні побажання діток – все для того, щоб ті в процесі адаптації до закладу, не отримали стресу від розлуки із мамою.
Неодноразово впродовж сонного часу вихователь пройде, щоб поправити ковдрочку, підійде погладити по голівці, коли дитині наснилося щось тривожне. А скільки за день витертих носиків, заправлених сорочечок, догодованих «за маму, за тата і за сестричку з братиком» ложечок, майстерно заплетених кісок! Скільки найсокровенніших таємниць довіряє дитина своїм другим мамам! Іноді дивуєшся, скільки тепла у їхніх серцях…
У садочку кожна дитина знаходить свою добру маму, яка любить її. Це почуття неможливо зіграти, адже малеча дуже тонко відчуває ставлення до себе.
Реалії сьогодення змінили режим роботи закладу. Згідно з Листом Міністерства освіти і науки України від 23 квітня 2020 року № 1/9-219 «Щодо організації роботи закладів дошкільної освіти під час карантину» дистанційно проводяться різні форми роботи з дітьми і їхніми батьками, зокрема, заняття, консультації, практикуми, виставки, естафети, флешмоби, майстер-класи. Малеча приємно дивує і радує своїми успіхами. З нетерпінням чекаємо часу, коли у садочку дзвенітимуть дитячі голоси і щасливий сміх.
Людина, яка отримала у дитинстві любов, зросла у любові, віддає цю любов сторицею, ділиться нею з оточуючими все своє життя. Любов – безцінна інвестиція в майбутнє.
Любіть своїх дітей, цінуйте кожну мить, не підганяйте їх до завтрашнього дня. Даруймо малюкам спокійно насолоджуватися золотою порою дитинства, огорнутою нашою турботою і любов’ю.
